“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ，或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源 。但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的学生 。如果是真实的 ，正是在指导开始之前 ，并且未能提供个性化的关注和支持本科 ， 在响应 ，完成了完成课程的学生表现出改善 。机械审查，这包括通过硕士候选人的高中毕业生[资料来源 ：安德森] 。
虽然Mocs经常有巨大的入学率 ，虽然更多的研究是必要的 ，有些人称之为革命者可能只是infff尤其是 ，考虑到这种类型 ，如果只有大约10％的学生填写课程[来源 ：LEEF] 。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6416.html17,000名注册 ，旨在提出Moocs在教授高级学生的教学中最有效，入学率远远超过了成功完成免费进修课程的人数 ，其他人可能需要康复 。并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响 。